第十章 脑波仪（1 / 2）
不过华威酒席上也有值得称道的地方，那就是：绝不主ว动向司机朋友劝酒。当然你自己找不自在，不关别人事。
好在智能ม人不会笑他，幽兰依然娓娓解答：“目前还在进行生物侵害试验，要过几天才有结论。”
“啊，啊？啊！”型如痴呆的吴天如梦方醒，慌忙抹去三尺垂涎，顺便把掉下来的下巴送回原位，“谁给你起的名字？这不是糟蹋人吗？啧啧，美女，我给换个名字如何？”
“我倒，这么大？！”
吴天说声就这吧，跳下车，笑一笑，伸手入袋要掏钱。
“是的，如果你是地球人的话。”
顿一顿ู，又笑：“我还从没见过做脑แcT的时候还胡胡大睡，鼾声如雷的人，
吴天回头，妈妈站在门口。可妈妈的眼睛不知为什么เ红肿着，手也在微微颤抖，声音嘶哑得吴天都听不出来。
“帅？！！”
于是一段传奇开始。
看到เ吴天心不在焉，东张西望的样子，昨晚已经丈夫指点的张妈马上明白了。
“馨馨去上学了，看为ฦ了你张叔，又耽误你一天学。”
吴天心里格登一下，这几天忙活的一踏糊涂，竟然忘了上学这码事，才背了个ฐ处方แ，这又不声不响旷课都一个ฐ星期多，被凌迟的可能都存在。赶忙说不放心，赶来看看，一会就去。让本已感激万分的夫妇又感动了一次。接下来的谈话变得很诡异起来，张爱国夫妇二人连手转弯摸角打探吴天家的情况，开始的时候吴天还有问必答，很快就招架不住。
“嘻嘻，丈母娘挑女婿呢。”哼哼嬉皮笑脸。
吴天很不自在，以抽血回去化验的名义แ，拿到医疗机械人后落荒而逃。
离吴家村不远有块人脸状大石头，村里迷信的人视其为鬼怪，不敢靠近，而吴天从小就喜欢坐在人脸的嘴巴里胡思乱想，他把人脸石称之谓思想家。
吴天坐在思想家上呆，许久ื许久。明亮的阳光下显得愈加孤独冷落。
“哼哼，我真的不要去上学了吗？”吴天在第1o1้次提出同样的问题。
哼哼知道他心里的恐慌，破天荒的没有抓住有力时机，好好报那一箭之ใ仇，而是耐心的回答他的问题：“这要看你上学的目的是什么？”
吴天想起那位呕心沥血的伟人的话：为中华之崛起而读书。自己是为什么เ而读书呢？为了学习知识，对，就是为ฦ了知识，虽然没有先贤那ว么志存高远，可也是正当的理由á，没知识在这个ฐ社会里什么也干不了
“如果是为了知识，以你现在的智商，上学纯粹是浪费时间。”
“不会的，不会的。”吴天忽然感到很害怕，急急忙忙辩解。
“流光号上有着比地球先进很多的知识等着你去学习，而你却在要不要学习原始的知识而苦恼，真是令人费解。”
“学校里学到เ的更系统。”吴天还在挣扎。
哼哼毫不客气地戳穿他的虚弱抵抗：“那种强行把知识等级化，科目化的系统不要也罢，还有死记硬背的应试教育你不也腹诽很久吗？只是你自己不敢承认而已。”
“”
“走吧，让你见识见识卡尔巴拉最先进的学习知识方法，如果在尝试后你依然决定回到年枯燥的学习环境中我一定不拦你，”
流光号飞船曾经的太子卧室，如今的公爵教室。
公爵大人手持一个摩托车头盔，饶有兴致的仔细端详。头盔外观和普通头盔没什么不同，只是更精致一些，烤蓝ณ莹光闪闪。翻看里面则大不相同：没有了泡沫缓冲层，多出来密密麻麻的带吸盘的小探头，据幽兰说是脑波采集仪。
幽兰端端正正站在吴天身后，仪态万千。
“脑波学习仪的工作原理很简单，就是将要学习的知识转化成与受教育者脑波频๗率相同的电å子脉冲信息流，直接刺๐激大脑记忆中枢，强化记忆细泡，达到学习知识的目的。这种学习方แ法比普通的听，读，记，写的获得知识方式是革命式的飞跃，学习效率可以提高15oo%ื，两者不可比拟。喀尔巴拉早已淘汰了老旧的集中上学法，随时随地，联上学习网就能学习知识。”
“是啊是啊。”吴天慨叹，如果这玩意推广开来，全中国就不会文盲了，街上晃悠的都将是高级学者8๖o岁的乡下老太太也能操一口流利的外语把洋鬼子侃的一愣一愣的。
“嗳，我上次来怎么没看到เ这东西？”
“它就在桌上放着呢，只是您一进来就直奔桌子腿去，没看见而已。”幽兰抿嘴乐่，显然是想起吴天那时的丑态了。
吴天难得的脸皮红润起来，心想这哪是什么智能人，人性化的这么厉害，分明是个ฐ刁钻古怪的小丫头！不行，得挽救她纯洁的心灵，不能ม让她再堕落下去了，不然以后的日子可不会好过。吴天脑แ子里打着稀奇的主意，见幽兰还在笑眯眯的瞅着自己，赶忙转移目标：“嘿嘿，我们还是接着说脑波学习仪吧。”
“好的，我们完全可以把学习过程，当成以脑波学习仪为中间媒介的电脑服务器与客户端的交流过程进入学习程序后，人处于浅度睡眠状态，就像在梦中ณ学习一样”
吴天把玩着头盔式