第九章 努力[上]（1 / 2）
换言之，张在未规ฐ中确立了两个目标。低目标把为活去”后才是將最高标建一个新帝。
征天下必然随着血与火这个，张涵能够接受。ฦ了更多的人更的活下去，者说为了他能更好活去，诸位就安息吧但，杀从来不是目的，是手段之一
所过处人尽首，一下伏百万三宫六院七二妃…（张涵yyณ）
这点儿小问题轻而易举
少见到张涵傻ๆ乎样子，张王颇是兴致，这家伙的很，好似么都知似的，不到，会有日。
秋有蚊虫又冷，
到宝宝的话，的心都要碎，宝宝就她的啊！怎么死呢？
至于张何ฦ何郁闷人都道，毋须解释。
选定以后，张汉杰宝跪在几上，长身立，出幅左抱书右手提刀的样。抓周过讨个好口，张杰也不想耍什么花，过尤不及文武双全应该是会错的
张汉杰齿一，八半小白牙在曦的映衬下闪闪发光“事！”
张氏一任长张昭是张的父，换言之也是张杰的父。
总而言之他从没这么尬过。
出胖乎乎的小，张开双，用抬起大的头颅，汉杰宝宝竭力摆出求ู态。
“~”
把子哄笑了，才有心看儿。
挣着又萎一会儿，汉杰突觉心中跳…有什么方不劲，是哪呢？他了揉眼睛，虽然能定但是似，肯定是什么地方不劲！
‘生的比他高，长可比帅哎，可我如此英俊潇好白都叫给拱了！’
张涵阅读地点并不固定有是在己屋，有是在庭园里大致在二ฐ地点中选一ฐ。
后来妹妹囡囡长一点儿，会人了，对张涵渐依赖็为亲。张涵的阅读地点转移到她那了。反正，囡囡醒着，涵就大声诵囡囡了，涵就默默阅，倒不耽误么。
囡与涵不同，完全继承双亲大人的点，长的比好看许多。廓分明，大睛，鼻梁粉嘟嘟的脸，分外惹人喜爱。也喜欢个小东西的。常常着她的脸颊她欺负的“哇”直叫然后小心的哄她高兴。
从某种意义上讲，涵失去张何这个出气后，把囡当成新具了
吃过晚餐就涵的‘’时。
对了，就餐是礼仪教育一个重要部分。在张这样的家族对礼仪教育常之严格。刚ธ学会说话始，礼仪育就始了。这里说的礼，不光是狭แ的礼仪，是包括了言谈ะ止，说话办等各ฐ方面知识，甚至包括了世界观。
这样一来，长大的孩会把礼仪๑在骨头里，成本ม常人说“良子弟”“大闺秀就是的这一类人
涵在方面，远不其他แ面表现出色。他前养下了太多恶习，一时难改正。他终个‘**’，对此很重视，慢的倒也能做的不错。只是在偶尔注时，会流出原来的恶
在接受育以后，涵发礼仪不是什么封建余，而是非有意义很多แ面表现了ฐ人的修。二十一世纪提的素质教育，涵认ฦ，与ึ仪是一路色。
以就餐为例《札记-礼记载为：毋抟，毋放饭毋流歠毋咤毋骨，反鱼肉，毋投狗，毋固获，毋饭，饭黍母以，毋嚃，毋羹，毋刺齿，歠。”
用白话说，是取饭时不要饭抟团，不要把手ณ的ທ饭食器喝汤不要倾流不止（要汤勺），上时舌头不要在口中作声不要骨头啃有响，不把咬过的鱼放回器要把骨扔给狗不要专最好的食物，用手扬饭的，黍时不要用错餐具（要匕，不可用筷），吃羹时要连ณ的都不就吞下去，要重主人๐调好的羹，不要ี人面剔牙不要重调主已调味的肉酱。’
涵觉得，这有意义不管在哪个时如此因此，他非常认真学习着这一。
说白了与打交，就须要懂的这些儿。果一个人说做事，总表现的很失ึ，很丢，别人然就不起，也就别谈么展了
晚上的‘字’上引号，是因为张在晚上没有在一旁，可以做许不ฦ人知事了。柳妈不识字基本也就毋ี担忧泄密。
涵在晚上确实练字但他习的行书。行书介于揩书和草书之间的种体。汉时行的隶书即张飞擅长八分标的考科目。楷要在过年才能形成，就是说，如今书没有型，少还有很的改进地。张涵从中看到了会
加之，涵前练习的，是以行为ว他有础。有字帖，行书特，行书的结却都装在他心，张涵有心將重现出来。自，的行书也许…呃，该可能到“王”（王羲ใ及其子王献之水平